miércoles, 13 de diciembre de 2017

COLOQUIO CON PEDRO UGARTE, GANADOR DEL PREMIO SETENIL 2017

El lunes 11 de diciembre el alumnado de 1º A, 2º A y 2º E de Bachillerato asistió en la biblioteca Salvador García Aguilar a un coloquio con el escritor Pedro Ugarte, cuya obra Nuestra historia ha sido galardonada con el Premio Setenil, que concede el Ayuntamiento de Molina.
 Los estudiantes, que ya habían leído cuentos de dicho libro, plantearon al autor múltiples y variadas cuestiones, tanto sobre las historias como sobre el oficio y la experiencia de escritor. El autor intentó satisfacer su curiosidad, les reveló ciertos "secretos" sobre la composición de algunos relatos y les reconoció la pertinencia de algunas observaciones y comentarios que le plantearon. Finalmente, les firmó y dedicó largo y tendido el libro. Los estudiantes estuvieron acompañados por sus profesoras de Lengua y Literatura, Mª Carmen Martínez e Isabel Hernández. En el acto también participó alumnado del IES Francisco de Goya.

         
                            

            

                                                                                                                                         
                            
                                                                                                                                       

domingo, 10 de diciembre de 2017

ENTREVISTA A PEDRO UGARTE, GANADOR DEL PREMIO SETENIL 2017

Aquí os dejo un enlace a una entrevista que resultará de bastante interés a los alumnos que han leído Nuestra historia, de Pedro Ugarte, y que van a participar en un coloquio con este autor el lunes 11 de diciembre en la biblioteca "Salvador García Aguilar". 

En las respuestas del escritor al entrevistador quedan contestadas algunas de las preguntas que deseabais hacerle. 

Haz clic en la imagen.



lunes, 4 de diciembre de 2017

2º ESO D: CONTENIDOS DE LA 1ª EVAL.

Comunicación oral (20%)
- Resumen de un documento narrativo audiovisual (episodio de una serie, vídeo de you tube, etc).
Teoría en la pág. 29.

Comunicación escrita (30%)
- El diálogo (pág. 10) y apuntes en el cuaderno sobre cómo se escribe un diálogo.
- La narración y sus elementos (pág. 26-27, excepto estilo directo e indirecto).
- La descripción (pág.
- Léxico: el del diálogo (pág. 10) y el del ocio (pág. 28, ejercicios 1, 2, 4 y 5).

Conocimiento de la lengua (30%)
- El texto y sus propiedades (pág. 14-17) y esquema de llaves en el cuaderno.
- Clases de palabras: en el tema 2, pág. 30-33 (sustantivo, adjetivo, determinantes y pronombres) y en el tema 3, pág. 46-47 (el verbo); fotocopia de la conjugación verbal, apuntes en el cuaderno y soluciones de los ejercicios.
- Ortografía: reglas generales de acentuación (pág. 18); acentuación de diptongos, triptongos e hiatos (pág. 34 y dictado en el cuaderno); ortografía de verbos (verbos irregulares, v. haber,  a/ha, abría/ habría, halla/haya...) en pág. 50, ejercicios 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 8; fotocopia de las soluciones)

Educación literaria (20%)
A aquellos alumnos-as que no aprobaran las pruebas de Las lágrimas de Shiva, se les incluirá en el examen de recuperación.


En el caso de que tengas alguna duda o te falte algún material, no dudes en dirigirte a la profesora.